"Das Buch neu denken”
In Kooperation mit dem Bildungsverlag Cornelsen werden die digitalen Möglichkeiten untersucht, das Buch als Medium neu zu denken. Die Studierenden der „New Media Studio Class” untersuchen und experimentieren mit den Möglichkeiten das Buch durch visuelle Codes zu verlinken; durch Sensorik neue Interaktionen zu ermöglichen; das Buch als Objekt neu zu modellieren und personalisierte Schulbücher zu denken. Anhand von Prototypen, wie elektronischen Origami-Papier oder einem interaktiven Periodensystem, werden die Ergebnisse vorgestellt.


„Rethink the book”
In cooperation with the schoolbook publisher Cornelsen Verlag a student group of the „New Media Studio Class” experimented with the digital possibilities to think anew the book as media. They linked the book by visual codes with methods of "Augmented Reality". They embeded sensor technology for new forms of interaction and used new methods of production engineering like "laser cutting" to model the book as an object or to publish personalized schoolbooks. In the exhibition they show several prototypes like electronic origami paper or an interactive periodic table.

Contact: Prof. Kora Kimpel, kkimpel@udk-berlin.de

Digital/Analog Book

In dem Projekt werden die Vorteile des gedruckten Buches mit den Vorteilen der digitalen Information verbunden. Die Kombination aus Buch und Lesegerät kann zusammen, aber auch unabhängig genutzt werden. Wird ein spezielles Buch, das mit einem Datenchip und RFID Tags ausgestattet ist, auf das Lesegerät gelegt, wird die aufgeschlagene Seite erkannt und zusätzliche Informationen werden auf einem Display im Lesegerät angezeigt. Das Lesegerät verfügt über Kapazitvesensoren, die Berührungen auf dem Buch erkennen und so eine Interaktion mit dem Buch/Lesegerät ermöglichen.



In this project the benefits of the printed book are combined with the advantages of digital information.The combination of book and reading-device can be used together but also independently. When the special book,which is equipped with a data chip and RFID tags, is placed on the reading-device, the open page gets identified and additional information is shown on the readers display.The reading-device has capacity sensors, that can recognize touches on the book, thereby allowing an interaction with the book/reading-device.


Contact: Mirko Wannemacher

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